伴随着互联网信息技术的更新，在线教育形式愈加智能化。采取线上教学的同时，将迎来更多不同年龄阶层的学员。线上教育不能按照传统的填鸭式教学，墨守成规的教学并不适合所有的学员。师大教育作为线上教育的一员，在发展的历程中，迎战智能时代，师大教育如何切实保障线上教学？

以人为本，深入学员需求

鉴于线上教育群体来自不同的城市，在课程设计方面，师大教育以城市作为区分，深入研究不同地区的教材版本及内容、做到课程真正落地、适应当地考情。并结合地区教育资源、教材版本和教学内容设计课程，规划进度，以此适应不同区域学员的学习需求。

线上教育如果一味采取不分年龄、不分区域的粗放型教学，只会造成学员教学质量下降。教学的个性化，作为师大教育培育学员的教学手段。师大教育通过师大教育APP等平台进行直播授课，针对不同区域不同年龄段阶段的学员，划分不同的班级，实现个性化教学模式。并在课程上配备授课教师、班主任，全面与学员面对面沟通，从而保证学习质量，真正做到关注每位学员。

针对成人学习普遍存在“时间少、碎片化、难坚持”的痛点，师大教育利用人工智能对考试做深度分析，结合学员学习的难点和偏爱的教学方式，为学员量身定制最短的学习路径。“人工智能还能进行自动督学、上课提醒、走神提醒等。对仍没有改变的学员，AI会提醒班主任去做‘一对一’沟通，有针对性地帮学员调课、补习，注入人文关怀，从而让学员愿意参与到学习中来。”

不断探索线上课程，快速提升教学质量

师大教育针对不同的教学内容及授课群体，在大班直播教学基础上结合1对1辅导模式，大班模式实现了知识快速且大规划共享的优势，1对1模式是针对个性化需求开发出来的，师生互动体验好，这为学员在教学质量上提供双重保障。

在线教育课程经历了由只能提供视频、声音或图像为载体的预录课程，过渡到目前除可预录先进课程外，还可记录学员的学习行为数据，为学员提供个人性学习计划，同时实现了实时互动直播课程，解决了线上课程难互动的难题。师大教育不断打磨线上优质课程，为求让学员得到更好的课程体验，帮助学员快速提升教学质量。

线上教育具有巨大的发展潜力，但是要真正做到适合更多学员就需要不断的更新技术，迎合更多学员的学习需求。互联网技术在为线上教育加码的同时，保证教学质量才是关键。师大教育在线上教育不断探索，为在线教育发展带来更多的可能性。