中国的青少年的艺术教育已经形成了较为成熟的成长模式和教育体系,艺术在学科体制和社会的重视程度,并形成丰富多元的发展态势。青少年从校外所接触到的艺术教育已经远远超越了在校内所学,求学需求越来越高,更多形式逐步进入视野。但青少年的艺术教育面临着诸多挑战:传统灌输式课堂的培养成果与社会脱节、缺少跨学科培养模式、个人兴趣爱好难以转化为升学动力、学习资源和拓展实践受限等。由此,美行思远少儿艺术培训脱颖而出。

挑战与机遇并存,让成长与世界同步

2020疫情期间,学校和教育机构全面暂缓,联合国教科文组织报告指出:165个国家超过15亿学生受到影响。而青少年时期是思维的发育阶段,是训练思维、培养灵感、提高其自身修养和气质的黄金时期,基础知识教育和艺术素养教育都不能间断。“让孩子们的成长与世界同步”是美行思远青少年艺术教育的核心理念与初衷。MAXKID以“培养世界公民”为目标,美行思远认为每个孩子都是天生的艺术家,希望能够从基础能力和兴趣素养双向培养。

美行思远深耕艺术留学领域多年,在艺术教育、音乐教育和背景提升等方面取得了丰硕的教学成果,帮助学员斩获帕森斯、罗德岛、圣马丁、南加大、普瑞特、伯克利等海外艺术和音乐名校录取offer7000+,提升艺术修养和造诣,实现深造梦想。从留学规划、艺术培训、留学申请、背景提升、实习就业等一站式艺术留学教育服务,在逐渐打通艺术教育产业链的同时,不断向上游的留学后服务延伸,并逐渐向低年龄段渗透。

多年艺术教育的沉淀,千万家庭艺术培养计划

美行思远从七年艺术教育经验总结出一整套成熟的教学体系和服务体系,根据国际艺术教育的MAX能力模型,沉淀出适应青少年艺术教育和青少年认知体系的6C能力模型,以对标青少年成长应该具备的多元艺术素质。MAXKID是面向8岁-15岁的青少年研发和制定的艺术培养计划,旨在从主动发现、独立思考、个性化创作等维度,进行全方位的艺术培养,帮助孩子们提升审美水平、表现能力、感知能力、想象能力等,丰富其精神世界。

2020年全国两会关于中小学教育改革的提案中指出:“爱因斯坦法则充分说明东西方思维逻辑的结合,是未来人才培养和思维模式的基本特征。中小学生教育改革的根本路径,是实现东西方优质教育资源、教育逻辑、思维模式、理论模型的有机结合,实现教育的三重价值;而整合社会各种有价值的资源,是实现中小学生教育体制更新的基本路径。”MAXKID希望帮助孩子们建立艺术设计思维,培养跨学科思维、综合学习能力、动手能力、团队协作力、领导组织力,为高中选择甚至未来大学方向(国内艺考或艺术留学)打下坚实的基础。真正解决广大家长担忧的从兴趣爱好到升学的难题。从基础能力到兴趣培养,MAXKID的教育目标是成就千万个家庭中的孩子,让他们能够从传统教育中收获成长。

集中教学和资源优势,解决成果输出

对标海外院校教育成长体系,解决高效的成果输出。根据8-15岁年龄段的青少年的认知体系,美行思远研发了高度匹配的教学体系和课程体系,拥有强大的教研能力。基于多年来在艺术教育领域教学经验的成功积淀,以“能力和素养”为核心,从逻辑、思维、创造三大维度展开,培养青少年成长所需的创想、塑造、探索等能力和艺术、文化和人际交往等素质。美行思远MAXKID的师资团队,由海归导师、海外教授、专业美院导师、专业音乐学院导师等艺术和音乐领域的老师组成,拥有丰富的艺术教育工作经验,尤其是在青少年领域。

美行思远希望给予孩子们更多的机会去想象、去创造、去实践,不断丰富教育资源体系。美行思远拥有海外内容中心、跨学科工作室、背景提升项目、音乐学习中心等,能够为学员提供艺术作品展、音乐大赛、海外名校夏令营等的平台。美行思远同孩子们一起打破传统艺术设计桎梏,主动进行思考和探究,锻炼解决实际问题的能力,健康个体需要身心均衡发展,更从容面对外界的各种挑战。

线上线下教育并行,与留学深度并轨

2020年以来,青少年在线教育更是呈现爆发式增长,在线教育用户规模达4.23亿,较2018年底增长110.2%,占网民整体的46.8%,89.6%的未成年网民使用互联网进行学习。由此可见,对于青少年的学习习惯,线上教育的模式正逐渐向成熟化。美行思远的青少年艺术教育项目MAXKID双师课堂,线上基础内容教学,线下workshop实践,打破时间空间的限制,最大程度满足孩子们的学习需求。美行思远MAXKID解决了直播延时、画面模糊等在线教育的诸多技术痛点,实现了在线组班,教、学、练、测评等流程化服务体系。符合青少年成长的MAX+6C教学体系,有深受国内外认可的教学产品支撑,与成长与世界同步的理念相融合,在自有技术平台做强大后盾,MAXKID与美行思远留学深度并轨,真正打通国际教育体系,实现艺术教育领域的理想闭环。

在K12青少年教育领域,美行思远在少儿教育领域已经持续深耕多年。2016年美行思远成立STEAM创新教育,2017年创建营地教育板块,与北京南站十二中、北京实验二小等50多所中小学建立了深度合作,成功开设了夏季日间营、理想家园、绢人动画等项目和活动,课程教育和服务辐射数十万人,获得了学校、学生和家长的广泛好评和认可。通过多次的实践教学中,在青少年心理、学习思维等方面美行思远积累了丰富的经验,MAXKID也将会为孩子创造艺术成长的机会,解决千万家庭中孩子的艺术教育难题。MAXKID在产品、业务板块和增长模式的重组,也将在少儿教育领域迎来新的发展机会。

美国学者艾伯利斯明确指出:“艺术教育有利于形成一个有内聚力的社会”。美行思远已经全面打通艺术教育的产业链,真正将全年龄段的艺术教育落地执行。MAXKID希望帮助千万个家庭实现艺术教育的最大可能性,真正解决从兴趣到升学的跨越,帮助孩子们进行思维构建,更注重创意表达,而不是结果。打破传统的图示模型和概念灌输式的教育,真正做到的是实现多维度的培养综合性思维提升和创造多元化的艺术修养,从而激起学生的创造欲望,达到“美”的造诣者。