视觉训练本来是一种给眼睛移动能力不足，或者是用眼专注度不高的人使用的恢复正常视功能的调节方法，主要功能就是以持续性训练大脑视觉神经认知系统的刺激与训练，增加训练者的眼睛运动、聚焦、固视能力、双眼的合作能力，视觉处理能力和治疗弱视等视觉功能。现在很多家长即使孩子并没有任何视觉障碍，也都喜欢给自己的孩子从小开始进行视觉训练。

那么视觉训练的具体效用是什么呢？

治疗儿童弱视

弱视是儿童患病率较高的一种眼病，眼睛本身是没有什么毛病的，就是视觉功能下降，导致用眼频率减少再而导致视觉功能再度下降，依此反复恶性循环。因此需要借助视觉训练，恢复弱视眼的视功能，当然弱视性质不同，训练方法便也会有所不同。

矫正斜视

斜视是由于屈光参差、融像困难以及眼球运动受限的原因导致的一种眼病，而视觉心理刚好可以给眼睛建立一个良好的双眼视觉环境，达到矫正间歇性斜视的矫正，以及巩固单眼斜视和屈光参差患者的双眼视功能的效果。

避免斜视术后反弹

很多斜视患者虽然在术后恢复了正视，但是由于先天的眼肌功能不良发生单眼抑制，带有发生二次斜视的风险。而视觉功能训练则可以帮助患者从根本上恢复双眼肌肉力量并达到一致，因此具有帮助患者避免术后反弹的效果。

提高斜视诊断准确率

很多斜视患者在视功能检查后，是不能马上做出明确诊断的，因为很多顾客的检查结果并不典型，这就给诊断带来了一定的难度。但是如果患者做过视觉训练，医生便可根据结果来大体推断，再辅以之前的检查结果，往往能提高诊断的准确性。

视觉训练有帮助提高视力的效果吗？

由上文可知，视觉训练对于提升弱视斜视等患者的视功能，恢复正常视力是非常有效的。但是对于正常视力以及近视的人是否也同样具有提高视力的效果呢？

首先不得不说的是，很多近视前期都是由于视疲劳引起的，并且在目前社会情况下，很多正常视力的学生以及上班族也都存在视疲劳的情况，视觉训练的很多训练模式在一定程度上对视疲劳是有缓解作用的，比如看书、近距离工作后头痛；注意力不能集中；阅读速度慢，记不住读过的东西和视物重影等等，这些症状都可通过视觉训练的得到有效缓解。视疲劳得到缓解之后，视物会更轻松会让人感觉视力得到了提升，但其实在实质上只是帮助矫正了正确用眼的方法，让眼睛受压程度减轻，对近视患者减慢控制近视度数增长也有具体效用，但是并不能治疗近视。

关于近视还是要多遵从“重预防”的法则，可通过为建立屈光发育档案，来定期跟踪青少年儿童眼睛发育状况，及时发现数据异常，有效干预青少年近视发生；再通过双眼视功能训练、医学验光科学配镜、角膜塑形术(物理矫正孩子视力)，有效控制青少年近视的增长。