① 截至发稿日，2020学年我校学生获镇级以上各类奖项共计169人次（部分奖项在更新中）。 

② 其中或省级各类奖项共127人次，约占总获奖75%。

③  国家级获奖人次几乎与市区级持平；获得一二等奖的人次占总获奖人数一半多你，答对了吗?

 划重点

“猴赛雷”的你可能发现一个问题，这个学校为啥没有人获得校级奖项？学校不发奖的吗，这么省纸？当然不是。事实上学生获得校级奖项的比率是100%。你没看错，就是100%。你可能又疑惑了，这个学校的奖状是天上掉下来的吗？当然不是！

因为（划重点）这里：

每一个孩子都各不相同

每一个孩子都有成功的潜能

每一个孩子都应该得到尊重

所以：每一个孩子在每一个阶段都可以获得相应的奖项。

贰——继续做题

一句话表达：我校2020-2021学年第一学期期末测试成绩低段平均分超97；中高段超95；英语全校平均分超97。

附加得分点：图表显示低中高段及英语平均分全部超过优秀分数线。 

惊喜不惊喜，意外不意外？（我说的是成绩）

自从2018年3月以来，我校一方面紧锣密鼓地筹备IB的授权工作，一方面不断地让孩子们探究学习，孩子们在这样的环境中，成绩也稳步提升。因为我们的口号是：不仅做好IB，还重视成绩。我们从不自吹自擂，只用数据说话。

2020学年我校教师获镇级以上各类奖项共计35人次，其中省级占了一半多；国家级一二等奖6人次；区级6人次。小遗憾是市级奖项获奖人次为0。（得分点，小遗憾，你答对了吗？哈哈）

为什么要告诉你们这些？当然不只是让你抽空训练一下自己提取信息的能力。那么本文主要信息是什么呢？（再来一次？）

直接给答案吧：1、 这个学校的孩子很优秀；全面发展；竞赛能力很强；获奖很多。2、 这个学校的孩子成绩很好不是秘密。3、 这个学校的老师很优秀，技能全面，获奖很多。

最重要的，这所学校不仅做好IB，还重视成绩。

这个学校是剑桥郡加拿达外国语学校。