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    • 元创猫创始人彭敏谈时代背景下,人工智能教育的重要性
    • 2021年06月18日来源:IT运维网

    提要:彭敏表示,元创猫将会凭借在人工智能领域的研究和技术研发沉淀,继续聚焦儿童人工智能教育的发展,加快实现人工智能教育战略布局,为国家培养人工智能领域的智能创新型人才,提供源源不断的新动力,持续深入赋能人工智能教育新时代。我们的使命是用科技改变教育,培养人工智能时代的主人。

    美国教育家杜威曾经说过:“如果我们还用昨天的方式教育今天的孩子,那等于抹杀孩子的未来!”

    身处人工智能时代,如今的教育方式该如何?元创猫创始人彭敏提到,在人工智能时代的背景下,机器人教育已经越来越被重视。目前在各年龄段的教育中,都已将人工智能教育提上日程,各大211、985高校纷纷将机器人知识科技竞赛获奖者等作为优先录取的对象。国家“强基计划”中明确提到,2020往后的人才选拔,主要是为了聚焦培养高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等国家人才紧缺的人文社会科学领域的人才。

    大势所趋!人工智能教育势在必行

    “人工智能教育”一词在国内出现相对较晚,但随着AlphaGo横空出世,击败人类职业围棋选手,人工智能概念席卷全球;之前两会的召开,人大代表提出建议研发统一的编程课程体系,更加明确了编程在中小学逐步推广普及。

    在“十四五”规划中,中国将加大决心促进“科技自立自强”,将大力投资半导体、5G网络和人工智能等技术领域,科技创新势在必行,创新人才培养也迫在眉睫。

    身处在这样的时代,我们总是希望自己的孩子除了成为科技产品的被动消费者之外,更应该看到产品背后的世界,真正去了解周围的信息技术,甚至掌握和创造未来生活的主动权。

    而要想做到这一切,则脱离不开人工智能教育。人工智能不仅局限于编程,它更多是一种跨学科的科技学习。它所用的语言方式是编程,可以通用于整个世界。但是它的核心是人工智能思维,可以说,人工智能思维是未来科技的基础。

    元创猫引领人工智能教育高速发展

    元创猫正是致未来教育集团旗下一个以人工智能为核心、以多元智能为特色、人工智能人才一站式培养的STEAM科创中心。元创猫主要赋能3-8岁儿童,用多元智能训练孩子左右脑均衡发展,用机器人、编程等人工智能课程满足孩子在人工智能时代的能力需求,通过完成项目式或任务式的学习活动(PBL教学),建构孩子的综合性知识体系和知识运用能力,在寓教于乐中学会实验思维和计算思维,从兴趣、能力到职业一站式人才培养,搭配多元智能训练孩子左右脑均衡发展,元创猫联合创始人彭敏认为:“用机器人、编程等人工智能课程训练孩子的实验思维和创新创造能力,满足孩子在人工智能时代的能力需求,可以让孩子在未来更有竞争力。”

    彭敏表示,元创猫将会凭借在人工智能领域的研究和技术研发沉淀,继续聚焦儿童人工智能教育的发展,加快实现人工智能教育战略布局,为国家培养人工智能领域的智能创新型人才,提供源源不断的新动力,持续深入赋能人工智能教育新时代。我们的使命是用科技改变教育,培养人工智能时代的主人。

    在可见的未来,“人工智能”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。现在,就是学习人工智能的最好时代。



    责任编辑:杜烽
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