随着教育信息化2.0的进一步深入，推动信息技术在教育行业的应用是每一个教育工作者的使命。教育局作为主管教育工作的职能部门，因管辖范围内学校数量众多、各区域校园内终端数量庞大、分布广泛、采购批次繁杂、传统运维方式需要投入的时间成本过高且效率低下，面临着诸多难题。

噢易云桌面作为提升教学质量、保证教学效率的利器，一朵云，满足全场景云桌面应用需求，助力教师教学，学生上课考试。教育局通过云桌面实现跨校区、跨区域远程管理，建设教育局平台，掌握辖区内云教室的使用占比、教学应用情况、桌面使用情况等，为信息化教学改革提供数据支撑，实现教育资源均衡和有效共享。下面就让我们一起来看看噢易云桌面在教育局的案例应用情况吧!

南阳淅川教育体育局

——1000+点云教室系统，千余台云终端，

覆盖教育局下属15所中小学校日常教学场景质量繁荣

随着信息化技术的发展，利用云计算虚拟化技术，提升中小学信息化水平，成为学校IT建设未来的发展趋势。南阳淅川教育体育局自2017年便携手噢易云建设1000+点云教室，部署千余台云终端分布于淅川第一小学、淅川县寺湾镇中心学校、滔河乡中心学校等15所中小学用于日常教学，全面推动全县计算机教室的云化，有效满足教育局全县教育资源的信息化管理，让运维人员从繁杂的维护琐事中得到解脱，教育局管理员全面、高效、动态地掌握学校综合信息，促进教育均衡发展，实现优质资源共享。

淅川第一小学(图)

1、远程模板快速下发，提高微机室部署效率15所中小学，上千台云终端，采用噢易融合桌面云实现跨楼层、跨楼栋、跨校区、跨机型的统一管理。系统支持web平台制作方式，无需到各教室寻找样机，直接在管理平台上通过虚拟机远程制作模板即可下发，降低运维成本，提高教学质量和教学效率，提升教师和学生的用机体验，建设标准化云教室。

教师端通过多媒体教学软件对学生端进行统一管理(图)

2、服务器管理平台统一维护，“减负”微机室运维工作淅川县的老旧机房因PC硬件的运维问题，使管理人员的日常工作变得繁重。采用云终端设备之后，每间微机室采用1台云服务器作为资源共享中心，进行统一管理。管理员可通过浏览器访问服务器管理平台，对所有服务器、虚拟桌面、用户、终端进行集中统一维护，使运维效率提升80%。

多系统自由切换，满足不同场景需求(图)

3、平台操作轻松应对，管理不设限制由于大多数中小学没有配备专门的技术老师，学校微机室的管理维护往往由任课老师代办，而一定的技术门槛导致管理维护困难。采用云桌面系统后，噢易云向南阳淅川教育体育局提供了专业培训和技术支持，管理页面功能设计逻辑清晰、简单直观，符合管理员的使用习惯，经过简单培训之后，便可快速上手，不设技术门槛，整体运营状态简单明了。

监利教育局

——900点云教室系统，覆盖20所学校教学、考试场景

监利教育局自2018年起便在硬件环境设计上采用云网络架构设计思路，充分发挥教室局域网云计算的优势，共部署900点云教室系统，覆盖教育局下属20所中小学校的教学和考试场景，真正做到一室多用。并在不改变老师使用习惯的同时大幅降低运维难度，提高各中小学师生教学环境的服务能力，实现教育资源利用最大化。

监利县分盐中学(图)

1、资源动态调配，降低建设成本学校微机室均采用1台服务器进行统一管理，将服务器资源智能动态分配给多个考试终端使用。在不影响学生使用功能和性能的情况下大大减少电脑主机的使用量，节约采购成本、使用成本、维护成本、升级成本，节能环保，形成资源配置与服务的集约化发展途径，构建稳定可靠、低成本的教育云服务模式。

多媒体教学软件下发广播(图)

2、智能分析平台，云端数据快速收集分析教育局通过智慧分析平台收集并汇总所有校级云教学系统的数据，包括云服务器资源使用记录、云桌面登录次数统计、云桌面使用时长统计和远程运维，提供全区的云教学部署架构图等，用数据展现全区云教室系统的投入及使用情况，为教育局今后的信息化建设提供决策支持。

客户端双桌面模式登录界面(图)

蒲城县教育局

——1200点云教室系统，1200个云终端，24间云教室

蒲城县教育局为整体推进全省县域义务教育均衡发展，全面提高教育教学质量，积极开展蒲城县“双高双普”信息化建设项目，共部署1200点云教室系统，1200个云终端分布于包括蒲城县初级实验中学在内的24间云教室，满足上千人次的日常教学需求。在区县教育局集中构建桌面云平台，实现区县教育桌面资源的统一管理，建立良好的信息共享机制，推进全省县域义务教育全面落实。桌面支持常用软件：Photoshop、Flash等。

蒲城县初级实验中学(图)

1、云一体机+终端利旧，新旧设备实现虚拟化云教室改造1200台云终端中有700台采用免维护、低功耗、绿色节能的噢易云一体机，有效提升教学终端性能和课堂效率，响应国家绿色节能号召，为师生营造整洁、舒适、安静的教学环境。另有500台终端设备利旧再使用，云桌面使用服务器计算资源，节省成本支出的同时，有效提升使用体验。

部署噢易融合桌面云的云教室(图)

2、语音传输无断裂、无延迟、无杂音，教学效果体验佳云教室安装语音教学软件，采用分布式桌面云，保障语音传输无断裂、无延迟、无杂音，满足师生交互语音教学的需求。

信阳市浉河区教育体育局

——4020点云教室系统，覆盖下属80余所中小学校

信阳市浉河区教育体育局为积极推进教育信息化，丰富课堂教学形式，满足教师个性化授课需求，携手噢易云建设4020点云教室系统，惠及下属市区到乡镇80余所中小学，平均每所学校一间微机室，每间微机室采用1台云服务器作为资源共享中心，配套噢易云教室系统软件和多媒体网络教室软件，建设标准化云教室，提升教师和学生用机体验。

信阳市第十高级中学(图)

1、多媒体教学组件，辅助互动教学，提高教学质量80余所中小学微机室均配套多媒体网络教室软件，集教室的同步教学、控制、管理、音视频广播等功能于一体。屏幕广播速度快，视频零延时流畅播放，同时支持电子点名、分组教学等功能，满足教师个性化授课需求。

虚拟桌面使用界面(图)

2、桌面运维监管，规范教学秩序

针对中小学生学习动力不足，学习习惯不良，课堂纪律意识较差的情况，平台提供多种还原策略，避免系统故障频繁发生，同时对学生的上机行为提供一定的管控，如：网络限制、外设限制、程序限制、远程屏幕控制、多屏幕监看等。针对不参与教学的违规学生，也可单独设置断网锁屏，以此提高老师教学质量，规范教学秩序。

多媒体教学环境部署完成(图)