"生命科学进校园"科普公益项目再启航

今日，由因美纳与冷泉港亚洲DNA学习中心（下称"冷泉港"）联合打造的"生命科学进校园"科普公益项目再启航。该项目作为因美纳全球公益教育项目"The Future is Bright"的一部分，面向全国范围内4-12年级学生开展DNA科普课堂，激发年轻一代求索新知的探究精神与科学思维。

继古开今，寓教于乐，公益科普扬新帆

1953年的今天，有关脱氧核糖核酸（DNA）双螺旋结构的论文被正式发表于国际学术期刊《自然》杂志，标志着人类对生命科学的研究步入新的时代。为致敬这一伟大发现，每年的4月25日被定为"世界DNA发现日"。

为纪念DNA双螺旋结构发现70周年，今天，来自苏州市南环实验中学的约40名学生现场参与了"生命科学进校园"科普公益项目的第一堂公开课。来自冷泉港的教师代表与因美纳企业代表通过形象生动、妙趣横生的DNA知识课堂教学和以"密室逃脱"为主题的水果DNA提取实验，帮助学生们直观地感受DNA双螺旋的奥秘，深入了解基因组学在推动科学研究发展、保护生物多样性等方面发挥的重要作用。

“生命科学进校园”科普公益项目的第一堂公开课现场

学生们亲身体验“水果密室逃脱之旅”DNA提取实验

"生命科学进校园"科普公益项目已连续两年开展。今年，因美纳与冷泉港进一步拓展了项目足迹，延伸至包括云南、甘肃、湖南、新疆等在内的10个省市，通过线上教学、线下实践"双联动"的形式，为近3,000名中小学生带去一场沉浸式的DNA科普课堂。

未来，双方将携手国际公益慈善机构赠与亚洲以及苏州工业园区慈善总会进一步拓展合作空间，共同组织STEM教师赋能项目、生命科学营等公益项目以扩大基因组学教育可及性。在未来的1-2年，双方计划在启动阶段面向全国公开招募约20名小学、初中STEM学科的教育工作者以及约40名5-7年级学生，拓宽其对于生命科学领域的认知视野，培养其创新精神与科学传播能力，让更多人有机会接触基因组学、拥抱光明未来。

冷泉港亚洲DNA学习中心主任杜诚表示："我们在课程设计方面新增了更深入、更直观的实验板块，让学生对于生命科学的认知不再囿于书本和模具，也借此启发他们的实操潜力。相较于去年，此次报名科普项目的学校、学生数量显著增加，覆盖面也更广。未来，冷泉港也将与科技界专业伙伴共同探索，把前沿理念、丰富内涵和创新形式融合进教育活动，提升我国青少年科学素养与知识储备，助力新一代生命科学领域人才的成长。"

躬行求真，驰而不息，教育聚势谋长远

少年强则国家强，少年兴则科技兴。培养具有科学素养的创新后备人才对于"科技强国"的最终实现具有战略意义。近日，全民科学素质纲要实施工作办公室印发《2023年全民科学素质行动工作要点》[1]，明确将科学素质建设融入国家发展大局，鼓励策划开展科学教育系列主题活动。

基因组学作为生命科学领域的关键学科之一，正日益为大众熟知，逐渐成为激发年轻一代好奇心与求知欲的"催化剂"，并与当下STEM教育相融合，有助于启迪青少年的科学梦想。

多年来，因美纳长期投资于STEM科普教育工作。每年"世界DNA发现日"来临之际，因美纳在全球范围内开展"The Future is Bright"活动，携手社群合作伙伴和教育工作者将基因组学带入课堂，以期通过加强基因组学教育，促进STEM教育机会平等，激励面向未来的创新力量。截至2022年底，已有超过100万名STEM学习者参与到因美纳组织的相关活动中来。到2030年，因美纳计划能够惠及500万学习者。

"每一位学生都应该获得机会，进而发掘自己的潜能。"因美纳企业社会责任全球负责人Sharon Vidal表示，"因美纳致力于通过STEM教育创造机会，激励年轻一代拥抱光明的未来，并支持他们实现理想，成为创新者和开拓者。因美纳积极开展社区公益活动并鼓励员工参与其中，我们希望能够激励更多学生开启在STEM领域的深造乃至未来的职业生涯，共同加入到改善人类健康的事业中来。"

"‘生命科学进校园'科普公益项目既是‘The Future is Bright'活动在中国的落地实践，也是因美纳提升STEM教育的平等、可及从而进一步扩大基因组学影响力的重要举措。"因美纳全球高级副总裁兼大中华区总经理李庆表示，"我们很高兴因美纳在STEM教育方面的全球经验能够在中国‘生根发芽'，也感到很幸运能够长期合作冷泉港亚洲DNA学习中心，使基因组学科普事业‘开花结实'。启发青少年对于生命科学的热爱，就是启发中国基因组学发展的未来，我们将与合作伙伴协力共进、聚势启新，点亮更多年轻一代的科学理想。"

[1]中国科学技术协会：关于印发《2023年全民科学素质行动工作要点》的通知