第十五届新华网教育论坛在北京隆重举行。本届论坛汇聚教育部相关领导、教育界权威专家与领军企业代表，共同探讨教育创新路径与高质量发展议题。作为国家级媒体平台，新华网始终致力于推动教育现代化进程，本次论坛同步发布了“2024全国教育创新与高质量发展优秀案例”评选结果，旨在挖掘具有示范价值的实践典范，为教育强国建设注入新动能。在本次评选中，书声教育及其核心教师李宏亮表现突出，分别荣获“数字教育先锋案例”与“匠心育人优秀案例”两项大奖。李宏亮老师凭借其独特的教学理念与显著的教学成果，成为本届论坛中备受关注的个人获奖者，充分体现了其深耕教育一线的专业影响力。

匠心育人：以个性化教学激活学员潜能

获奖后，李宏亮老师在新华网的专访中分享了自己的教育心得。他指出，教育的本质是“因材施教”，而非单向灌输。在书声教育的教学实践中，他坚持“以学员成长为核心”，通过精细化诊断学习需求，为每位学员定制专属学习路径，形成“一案一策”的个性化教学方案。“教育需要兼顾知识传递与能力塑造，” 李宏亮强调，“尤其在数字化时代，教师需善用技术工具提升教学精准度，但绝不能忽视对学员思维习惯与创新能力的培养。”他主导的“双轨互动课堂”模式，将线上智能辅导与线下实践项目深度融合，帮助学员在真实场景中巩固知识、拓展能力。

技术赋能：数字化工具助力教学提质增效

李宏亮的教学实践离不开书声教育自主研发的“智慧教学平台”。该平台依托大数据分析与人工智能技术，实时追踪学员学习进度与知识掌握情况，自动生成学情报告并推送针对性练习。例如，在语言类课程中，系统可通过语音识别技术对学员的发音、流畅度进行智能评测，并匹配定制化训练内容。“技术不是替代教师，而是延伸教育者的能力边界，” 李宏亮表示，“通过数字化工具，我们能够更聚焦于教学设计与学员互动，实现规模化教育与个性化培养的平衡。”

行业影响：创新实践推动教育生态优化

李宏亮的教学案例不仅提升了书声教育内部的教学质量，也为行业提供了可复制的创新范式。其倡导的“数据驱动型教学管理”模式，已被多家教育机构借鉴应用，有效推动教学服务向标准化、精细化演进。书声教育负责人李哲表示：“李宏亮老师的获奖是对我机构‘科技+教育’双轮驱动战略的肯定。未来，我们将继续加大研发投入，深化校企合作，通过更多元的教育产品服务人才强国建设。”

结语：守正创新，共筑教育未来

在教育转型的关键时期，李宏亮及其代表的书声教育案例印证了“匠心精神”与“技术创新”融合的价值。未来，教育工作者需进一步打破传统边界，以开放姿态拥抱变革，方能培养出适应时代需求的高素质人才。正如论坛共识所言：“守正创新是教育发展的根本动力，唯有携手共进，方能铸就教育强国的辉煌明天。”